Mtra. Adriana Durán Guerrero

Mtra. Adriana Durán Guerrero

PRODEP

LGAC MAYM: Análisis y creación en medios particulares

Líneas de investigación: Imagen en movimiento

ORCID: https://orcid.org/0009-0008-3181-6893

Adriana es realizadora audiovisual, docente e investigadora que piensa la imagen-movimiento desde la experiencia, el cuerpo y la creación. Su trayectoria se ha construido en el cruce entre hacer cine, enseñarlo e interrogar críticamente las formas en que aprendemos a mirar y a producir imágenes.

Como profesora-investigadora en la BUAP y desde su investigación doctoral sobre la imagen cinematográfica corporizada, le interesa especialmente comprender cómo el género, el cuerpo, la experiencia situada y las estructuras de poder atraviesan tanto la creación cinematográfica como su enseñanza.

En su trabajo hay una búsqueda constante por conectar teoría y práctica: puede pasar del análisis de cineastas, los feminismos o la teoría de la imagen a diseñar una experiencia pedagógica para descubrir otras maneras de narrar. Más que entender el cine únicamente como lenguaje o técnica, Adriana lo concibe como una forma de conocimiento sensible: una manera de pensar desde el cuerpo, transformar la mirada y hacer visible que nuestra propia experiencia también puede convertirse en imagen.

Es Maestra en Cine Documental por el CUEC-UNAM, Licenciada en Comunicación por la BUAP y Doctorante en el campo del cine en el Posgrado de Artes y Diseño de la UNAM. Su producción artística comprende proyectos cinematográficos y audiovisuales, así como trabajos relacionados con la escenografía audiovisual, videodanza, cine documental y las artes escénicas.

En la Maestría en Arte y Medios imparte la materia Imagen en movimiento, desde la cual vincula el análisis de los lenguajes audiovisuales con la práctica cinematográfica y la investigación. Su experiencia docente y de tutoría contribuye al acompañamiento y asesoría de proyectos de investigación y creación, fortaleciendo el rigor teórico y metodológico de los proyectos desarrollados por los estudiantes.

Su participación en el Núcleo Académico aporta al desarrollo de proyectos que articulan la reflexión crítica, la creación audiovisual y la investigación en torno a la imagen en movimiento.