{"id":88,"date":"2021-02-06T19:36:18","date_gmt":"2021-02-06T19:36:18","guid":{"rendered":"https:\/\/admin.arpa.buap.mx\/colegios\/?p=88"},"modified":"2021-02-22T23:26:34","modified_gmt":"2021-02-22T23:26:34","slug":"cinematografia-nucleo-basico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/admin.arpa.buap.mx\/colegios\/estructura-curricular\/cinematografia-nucleo-basico\/","title":{"rendered":"Cinematograf\u00eda – N\u00facleo B\u00e1sico"},"content":{"rendered":"\n

CINM 001 Apreciaci\u00f3n cinematogr\u00e1fica I<\/strong>
\u00c1REA: Formaci\u00f3n Art\u00edstica
CR\u00c9DITOS: 3<\/p>\n\n\n\n

Dotar al estudiante de los conocimientos generales sobre el origen del cine,
\nsus primeras corrientes y su relaci\u00f3n con el cine actual.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

CINM 002 C\u00edrculo de Lectura I<\/strong>
\u00c1REA: Formaci\u00f3n Art\u00edstica
CR\u00c9DITOS: 3<\/p>\n\n\n\n

Construir conocimiento para la realizaci\u00f3n cinematogr\u00e1fica mediante metodolog\u00edas de an\u00e1lisis de textos de
ciencias sociales en su relaci\u00f3n con textos audiovisuales. Considerando que un an\u00e1lisis de los contenidos en los proyectos de audiovisuales o de otras indoles permite al alumno la conciencia del mensaje que intenta transmitir en sus obras.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

CINM 003 Literatura Dram\u00e1tica<\/strong>
\u00c1REA: Formaci\u00f3n Art\u00edstica
CR\u00c9DITOS: 4<\/p>\n\n\n\n

Conocer el canon y desarrollo hist\u00f3rico de los textos dram\u00e1ticos
Occidentales.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

ADIM 002 Historia del Arte I<\/strong>
\u00c1REA: Formaci\u00f3n Art\u00edstica
CR\u00c9DITOS: 3<\/p>\n\n\n\n

Conocer y apreciar las principales manifestaciones art\u00edsticas de la antig\u00fcedad, sus caracter\u00edsticas formales, t\u00e9cnicas y materiales; situ\u00e1ndolas en un contexto hist\u00f3rico, social y cultural desde donde fueron producidas, con la finalidad de no s\u00f3lo identificarlas en t\u00e9rminos hist\u00f3ricos y estil\u00edsticos, sino de entender tambi\u00e9n, las obras de arte como exponentes de la creatividad humana, capaces de ser disfrutadas por s\u00ed mismas y de ser valoradas como documento testimonial de una \u00e9poca y cultura, identificando su importancia y su influencia en la historia universal del arte. <\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

CINM 004 Apreciaci\u00f3n Cinematogr\u00e1fica II<\/strong>
\u00c1REA: Formaci\u00f3n Art\u00edstica
CR\u00c9DITOS: 3<\/p>\n\n\n\n

Que el alumno ponga en pr\u00e1ctica los conocimientos adquiridos en asignaturas previas, para construir un guion de largometraje, al tiempo que se enfrenta a los retos minuciosos que esta tarea conlleva.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

ADIM 251 Historia del Arte II<\/strong>
\u00c1REA: Formaci\u00f3n Art\u00edstica
CR\u00c9DITOS: 4<\/p>\n\n\n\n

Conocer las principales manifestaciones art\u00edsticas de los per\u00edodos renacentista, barroco, neocl\u00e1sico, rom\u00e1ntico, naturalista y realista; sus caracter\u00edsticas formales, t\u00e9cnicas y materiales; as\u00ed como el contexto hist\u00f3rico, social y cultural en que fueron producidas, con el fin no s\u00f3lo de identificarlas en t\u00e9rminos hist\u00f3ricos y estil\u00edsticos, sino de reconocer tambi\u00e9n su importancia y su influencia en la historia universal del arte.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

CINM 005 Lenguaje Cinematogr\u00e1fico I<\/strong>
\u00c1REA: Lenguaje Cinematogr\u00e1fico y Realizaci\u00f3n
CR\u00c9DITOS: 3<\/p>\n\n\n\n

Que el alumno comprenda y comience a controlar el lenguaje cinematogr\u00e1fico para utilizarlo como su medio de expresi\u00f3n, sus herramientas y t\u00e9cnicas, enfatizando el manejo del espacio cinematogr\u00e1fico.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

CINM 006 Lenguaje Cinematogr\u00e1fico II<\/strong>
\u00c1REA: Lenguaje Cinematogr\u00e1fico y Realizaci\u00f3n
CR\u00c9DITOS: 3<\/p>\n\n\n\n

El objetivo de este curso implica que seas capaz de aplicar las t\u00e9cnicas b\u00e1sicas e intermedias del relato cinematogr\u00e1fico, su composici\u00f3n en movimiento, el dise\u00f1o de plantillas, el uso de ejes y sobre todo el tiempo cinematogr\u00e1fico. Es muy importante que reflexiones durante el proceso tu papel como realizador de im\u00e1genes y discursos frente a un entorno actual.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

CINM 007 Realizaci\u00f3n I <\/strong>
\u00c1REA: Lenguaje Cinematogr\u00e1fico y Realizaci\u00f3n
CR\u00c9DITOS: 4<\/p>\n\n\n\n

Aplicar una de las distintas formas de realizaci\u00f3n cinematogr\u00e1fica que
propician el encuentro con el realizador y el discurso, apoyando a trav\u00e9s de la t\u00e9cnica, la b\u00fasqueda por el tono de las im\u00e1genes en movimiento.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

CINM 008 Realizaci\u00f3n II <\/strong>
\u00c1REA: Lenguaje Cinematogr\u00e1fico y Realizaci\u00f3n
CR\u00c9DITOS: 4<\/p>\n\n\n\n

Aplicar una de las distintas formas de realizaci\u00f3n cinematogr\u00e1fica que
propician el encuentro con el realizador y el discurso, apoyando a trav\u00e9s de la t\u00e9cnica, la b\u00fasqueda por el tono de las im\u00e1genes en movimiento.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

CINM 009 Iluminaci\u00f3n<\/strong>
\u00c1REA: Formaci\u00f3n T\u00e9cnica y Visual
CR\u00c9DITOS: 4<\/p>\n\n\n\n

El alumno comprender\u00e1 la enorme importancia de la luz e iluminaci\u00f3n en los distintos contenidos audiovisuales, as\u00ed como a manejar y controlar de manera general las fuentes lum\u00ednicas naturales y artificiales.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

CINM 010 Cinefotograf\u00eda <\/strong>
\u00c1REA: Formaci\u00f3n T\u00e9cnica y Visual
CR\u00c9DITOS: 6<\/p>\n\n\n\n

El alumno comprender\u00e1 la enorme importancia de la luz e iluminaci\u00f3n en los distintos contenidos audiovisuales, as\u00ed como a manejar y controlar de manera general las fuentes lum\u00ednicas naturales y artificiales.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

CINM 011 Sonido Directo<\/strong>
\u00c1REA: Formaci\u00f3n T\u00e9cnica y Visual
CR\u00c9DITOS: 6<\/p>\n\n\n\n

*pendiente<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

CINM 012 Postproducci\u00f3n sonora<\/strong>
\u00c1REA: Formaci\u00f3n T\u00e9cnica y Visual
CR\u00c9DITOS: 4<\/p>\n\n\n\n

El alumno aprender\u00e1 el lenguaje sonoro ocupado en el medio profesional de producci\u00f3n de una obra cinematogr\u00e1fica, t\u00e9cnicas de mezcla de sonido, procesos de se\u00f1al y formatos.<\/p>\n\n\n\n

ADIM 019 Taller de Escritura Creativa <\/strong>
\u00c1REA: \u00c1rea de Narrativa
CR\u00c9DITOS: 3<\/p>\n\n\n\n

El estudiante ser\u00e1 capaz de escribir de narrativas con propuesta art\u00edstica as\u00ed como de considerar la escritura como una actividad que re\u00fane a la inteligencia con la sensibilidad. <\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

CINM 014 Escritura Dram\u00e1tica<\/strong>
\u00c1REA: \u00c1rea de Narrativa
CR\u00c9DITOS: 3<\/p>\n\n\n\n

Elaborar una obra dram\u00e1tica de un acto a trav\u00e9s de la cual pueda
comprender y aplicarlos.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

ADIM 020 Guion I<\/strong>
\u00c1REA: \u00c1rea de Narrativa
CR\u00c9DITOS: 3<\/p>\n\n\n\n

*Nota: en el archivo aparece con otro c\u00f3digo (CINM 005)<\/strong>
Que el alumno comprenda y comience a controlar el lenguaje cinematogr\u00e1fico para utilizarlo como su medio de expresi\u00f3n, sus herramientas y t\u00e9cnicas, enfatizando el manejo del espacio cinematogr\u00e1fico.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

CINM 015 Producci\u00f3n I<\/strong>
\u00c1REA: Producci\u00f3n y Log\u00edstica
CR\u00c9DITOS: 3<\/p>\n\n\n\n

Establecer las bases te\u00f3ricas y metodol\u00f3gicas de la producci\u00f3n
cinematogr\u00e1fica proporcionando las herramientas b\u00e1sicas de la producci\u00f3n de campo para analizar, gestionar y producir un proyecto audiovisual.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

CINM 016 Producci\u00f3n II<\/strong>
\u00c1REA: Producci\u00f3n y Log\u00edstica
CR\u00c9DITOS: 3<\/p>\n\n\n\n

Comprender el rol del productor creativo y su importancia en la creaci\u00f3n y
desarrollo de una industria cinematogr\u00e1fica.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

FGUM 002 Desarrollo de Habilidades del Pensamiento Complejo<\/strong>
\u00c1REA: Formaci\u00f3n General Universitaria
CR\u00c9DITOS: 4<\/p>\n\n\n\n

Reflexionar y tomar decisiones de manera cr\u00edtica y creativa, a partir de analizar y relacionar elementos desde una visi\u00f3n compleja e interdisciplinaria para generar alternativas de soluci\u00f3n de acuerdo a las necesidades del contexto. <\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

FGUM 001 Formaci\u00f3n Humana y Social<\/strong>
\u00c1REA: Formaci\u00f3n General Universitaria
CR\u00c9DITOS: 4<\/p>\n\n\n\n

El estudiante adquirir\u00e1 conocimientos b\u00e1sicos sobre la \u00e9tica, la est\u00e9tica, el arte, el cuidado de la salud individual y de su entorno, que le permitan reflexionar, tomar decisiones y resolver problem\u00e1ticas personales, sociales o profesionales de manera colaborativa, cr\u00edtica y creativa. <\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

FGUM 008 Innovaci\u00f3n y Talento Emprendedor<\/strong>
\u00c1REA: Formaci\u00f3n General Universitaria
CR\u00c9DITOS: 4<\/p>\n\n\n\n

El alumno Desarrolla sus talentos de emprendimiento e innovaci\u00f3n para integrar y conducir equipos de alto desempe\u00f1o con base en metodolog\u00edas de autoconocimiento y trabajo colaborativo. <\/p>\n\n\n\n

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